在英语课上强插英语课代表

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每个学科都有一位收发作业，监管学生学习和作业情况的科代表，但是学生和老师们都习惯称之为课代表，我也就暂且称他们为课代表吧。其实班里语文课代表有四位，他是排在首位，就简称首席课代表。

我们这位语文首席课代表可是重量级的人物。第一，因为他长得高大威猛；第二，他学习名列前茅；第三，他在班里说话特有份量。若是有谁扰乱语文课堂纪律，他是讲台上头一声吼，吓退乱小兵好几个啊！

在我的印象里，他总是站着。

我还没去上课，他就站在我身边问我：“老师，这一节讲啥？”如果是讲新课，我就把U盘递给他，他帮我把班里的多媒体教学仪打开，U盘插好，我的账号登录上，等我走进教室，他就站在那儿摆弄好了，他又大声说，把语文书拿出来，做课前准备，认真读书！算算大约可以节省五分钟的时间。

做完这些，他仍站在哪儿，我就催他回到座位上，他不肯，非要站在那儿，给我当“火眼金睛活监控”。我拗不过他，讲台的位置只好留给他，因为他站在那儿，就没有我的位置了。我就只好站到讲台南边或是走到学生中间。

到了酷热的夏季，我说你别站这儿了，太热了。他说不热，我说，你是不热，可大家热啊，你把空调眼儿都堵住了。同学们赶紧附和我，就是，就是，你挺凉快，我们热死了！他不甘心地走下去了，嘟囔着：其实这空调根本没有多少风，不信，你们试试。

他总是边听课，边做笔记，边监控课堂纪律，有时还在班里来回走动，真是中国移动活监控啊。有时候看见谁捣乱还拿笔帽砸他，拿书打他。我一般都视若罔闻。我问他：你天天站着不累吗？我也担心他的老残腿。他说：“不但不累，还能得到锻炼，我现在比以前体力好多了。”他又说到：“为了你将来抛弃一班，我就是拄拐也得上！”（他是二班的，我教一班二班，如果我只教一个班的话就得舍掉一个班。）这话虽是玩笑，说得让我心酸又无语。

自从教了两个班，才发现教学真是体力活，你得一直站着，你还得一直站着讲话，你还得来回走着巡视。真是考验我的体力，一学期下来我就瘦了八斤，减肥妙招啊！上午三节课，下午三节课，一天六节课上下来，下课以后回家抱孩子，全天候无缝隙对接，哄完一百三十个大孩儿，回家哄一个几个月的小孩儿。生活倒也充实紧张啊，再也尝不到无聊的滋味儿。

其实刚开始语文课代表并不是他，是一个叫季磊的男生，我看季磊做事拖拉，不满意，就让班主任换了陈柳，当时我还以为是女生，我一贯信任女生做事认真。我还经常把他俩的名字混在一起喊，季柳，学生哈哈大笑，我说，唉，谁让学校门口一放学那么多卖鸡柳的，给我影响太深刻了！

虽是女生的名字，他与季同学截然不同，他做事果断认真，有时还脾气暴躁，责任心极强，同学们畏他三分。常常他与英语课代表（也是一位女汉子）就争斗起来，他留了三样作业，她就留四样作业，他不甘示弱，就又加一条；她想独占鳌头，就又追加一条，他还想再……同学们成为他俩争斗的牺牲品，嗷嗷直叫，求求你俩大神，不要一决高下了，放过我们这些小生吧！最后以班主任到来结束这场纷争：每科最多留三样作业，完成作业时长不得超过半小时。

我有时也劝他，咱们不以时间取胜，咱们要讲求效率。好男不跟女斗，以后别跟她争。他小声地嘟囔，她是女生吗？我咋没觉得。是的，我也没觉得，她在班里一声吼，全班都得低眉顺眼一瞬间，比语文课代表的杀伤力大不止十倍啊。不过后来，那位女侠课代表也转走了，不知道他是不是有弈无对手的落寞。我记得他当时说了一句，少了一个对手，我进年级前十又多了一些把握，我反问他，这是好事吗？他先是点点头说是，然后又中肯地摇摇头说不是。

在疫情防控期间，他做了一个表格统计作业完成情况，我怕耽误他的学习时间，不让他弄，钉钉上可以自动统计。学习是他的首要任务，课代表是他的职责，尊敬老师是他基本的素质，维护班级是他的责任。学校举行名著知识竞赛我班没获奖，他还伤心落泪；参加经典诵读比赛，他慷慨激昂朗诵《满江红》威震赛场，我班得了一等奖，他终不孚众望。他总是在完成各科作业之后，再抽出自由时间，查漏补缺。他总能把老师交待的任务一字不差地完成，谨遵师训，牢记教诲。

无论做什么事，他都是拼尽全力，不去投机取巧，不去哗宠取众，不去虚与委蛇。感觉用刚直不阿形容他特别贴切。唯一的缺点就是太丰腴，因此我每讲到成语心宽体胖，膘肥体壮时大家都齐整整地望向他，他无奈尴尬苦笑。也是因为他的体型耽误了他的体育不能优秀，他每顿午饭只吃到瘦子同桌的一半，无奈遗传的基因太强大，体型不是一朝一夕可以改变的事。体育无能为力，只有尽力从其它科目里弥补回来了。

因为行得正，坐得端，连报告都打得光明正大。一次课后，他走到办公室一本正经地告诉我，老师，张某某多用功呗！我纳闷怎么了？他悠悠地说，一节课四十五分钟，他把睡觉的时间硬挤出来五分钟背书。我责怪他，咋不早说？他说他也是根据他口水的长度来推断的。告个状也能这么有理有据。不愧是站着的课代表，确实有高度！

作为学生要有一身正气，端正态度做人；要要有热爱之心，热爱学习生活；要有一股拼劲儿，竭尽全力拼搏，无愧于青春，无愧于人生。就应该像他一样，对老师和学习怀有一颗赤诚之心，对班级和同学怀有一腔热忱之心。

站着的首席课代表就是标杆，就是榜样，就是正能量。老师并非希望你们都像他一样优秀，只希望你们都有一种浩然正气，立于天地之间，坦荡做人；有一颗纯粹之心，专注汲取知识，积蓄力量。

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