c老师是一种什么体验

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上个世纪七十年代，我七岁上村办小学，到八十年代中师毕业，十二年的学生时代，受教于好多老师，他们的教育教学，至今历历在目。

三年级，是同村民师G老师教的语文，也是我的同辈大哥。他上课有规矩，不苟言笑，教学过程按部就班，作业书写要求特别严格。他的字写得特好。作文批语行书如流水；板书是楷书，工整认真；尤其毛笔字，村中一绝，村民过年都请他写春联。那时家穷，大都用水泥做的饭橱，再请G老师在橱门上题字，真的是画龙点晴。我家饭橱门上，请G老师用毛笔蘸着红漆写的是：上联“内积般般美”，下联“中藏味味香”十个字，就如印刷的仿宋体，漂亮极了。那橱那字那对联至今难忘，时常摹写！

由于民师待遇低，后来G老师离开了三尺讲台，进村委会当了村主任、书记。现已七十高龄，还经常为社区居民挥毫疾书，发挥着余热。

五六年级，是同村民师X老师教的数学。她二十多岁，上课声音响亮，要求严，几乎没有敢捣乱开小差的同学。X老师教数学善精讲多练，每天布置好多题让我们做，培养解题能力，我的数学成绩提高很大。每次公社联考，X老师所任教班级成绩，大都在前两名。她曾带我去公社参加数学竞赛，名次挺好，我被奖励了十几个本子和一包铅笔，她获得了一个带有镶金边框的优秀指导老师奖状，好高兴呀。

坚守工作岗位多年，X老师由民师转为公办老师，兢兢业业干到到退休。与时俱进，现在抖音上经常能看到她分享的跳舞健身、看教孙辈、合家幸福的快乐生活视频。

在邻村联中上的初中。初一时，民师D老师教数学。他中年瘦高个，讲课话不多，言简意骇，不怒而威，课上没有敢反动的。他启发式教几何课，很受同学喜欢。他有一个很形象的比喻，说做几何证明题，就跟公安人员破案抓罪犯一样，根据已知条件，一步步地去推理判断，最终一定就能得出求证的结论。因喜欢，我在数学几何题上下功夫不少。至今辅导学生也是轻松自如。

D老师字写得也很漂亮，还兼教美术。有一次，他指导我们学素描，布置了画茶缸的作业。第二天放学前，他把我叫到办公室，念着我名字，笑着说，上交作业画的不错，好好学下去，以后可以去北京参加比赛了。可能当时老师只是一句玩笑话，可我却信以为真，好激动的，以后练字学画就更用心了。

D老师后来也转为了公办老师，教育教学管理能力突出，还当了多年职工子弟学校的校长，直到退休。五前年，他因病去世了，不忘他的音容笑貌！

初二时，是一位正规院校毕业的L老师教英语。她年轻漂亮，穿戴时尚，深得学生的喜欢，尤其男生。L老师口语发音标准，注重学生多听多说多练，课堂学习的氛围浓厚。她是那个年代少有的英语专业毕业的科班老师，教学特长而出成绩，也是我们联中的整体英语教学水平提高了很大的层次。我的中考英语几乎满分，助我踏入师范大门。

工作多年后，李老师也离开了教育战线，调到党政机构，当了一名纪检干部，在反腐倡廉的战线上贡献力量。

到了初三，C老师当我们班主任兼教物理。他抓班级管理班规多又细，班风正。他关爱学生尤其贫困生，经常用自己的工资垫付替交学费。课下常与学生有说有笑，相处轻松亲切。

课堂上，C老师讲话生动，浅显易懂，语言幽默，抑扬顿挫，气氛活跃。有次上课，一位同学放了一个响屁，引得其他同学捂嘴偷笑，放屁学生特尴尬。C老师停下讲课，笑眯眯说了一句“屁乃肚中之气，岂有不放之理”，使大家转笑为乐，继续专心听讲。对课堂开小差走神做小动作的同学，他要么两眼直盯犯纪者，要么用粉笔头，轻松地或直线或抛物线，精准打击他，引其入轨，无声胜有声。

C老师曾带我们五名同学去县城参加物理竞赛，回来晚点，他就领到其居住的工厂家属院宿舍，从食堂打来馒头，豆角炒肉、西红杮蛋汤给我们吃，特香！吃饱喝足再把我们安全地送回家。

后来C老师调回老家工作，由于平时抽烟喝酒较上瘾，不注意养生，损害了身体，五十多岁就病重去世了，可惜可叹！

三年中师，任教的大都是高水平的专业老师，学历很高。

教音乐的L老师，正当中年，精力充沛，个不高，端庄风韵大气。上课一丝不苟，普通话标准好听，示唱堪比专业歌手，各种琴弹得熟练流畅，轻松快乐中就上完了一节音乐课。在她的从严要求教育考核下，原来大都没有音乐基础的师范生，爱上了唱歌和乐器弹奏，也为后来的从教打下较好基本功。

教体育的T老师，刚出大学校门，身材修长匀称，见人爱笑，两个酒窝特好看。他常穿一身运动服，身板直，潇洒帅气，引得女生们春心涌动，男生们羡慕嫉妒恨。上课专业，体育动作标准高，基本功扎实。课后常看见他与同学们一起在操场上打排球打篮球，切磋球艺。

后T老师调入局艺体教研室，经常下基层调研指导艺体工作，再见时格外亲切与激动。

三年中师的班主任都是Z老师，她个不高，外弱内刚，和蔼的象妈妈，做到了全面关心关爱每位同学的健康成长。她靠班勤，找同学谈心多。抓班从严从细从实，要求高，事事争先进，班级凝聚力强，在学校各项比赛总能拿到冠亚军。

Z老师带我们三年，圆满完成学业，打下良好工作基础，也结下了深厚师生情谊！这个师范小班，同学发展得很不错。有从政的，出现了一位副县级、七位正副局级领导干部；大部分从教，出现了八位中小学正副校长；一位正高级教师，一位省特级教师，一位国外大学终身教授，多位高级教师。在不同工作岗位上发光发热。

八年前，Z老师去世了，我们师范班的同学前去殡仪馆送行，为其主办了比较隆重的追思会，缅怀她的教育功绩，不忘其教诲与期望！

几十年过去了，我的老师们，有的已离世安息了，大都安享退休生活。他们平凡而又伟大，教书育人，桃李芳芳！师恩难忘！祝福老师们晚年幸福安康！

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